Met behulp van het Leer- en InnovatieNetwerk (LIN), een onderzoeksthema én -project van het lectoraat Gezondheid en Welzijn van Kwetsbare Ouderen, kunnen we zorgverlening, leren, innoveren en onderzoeken combineren vanuit de principes van practice development.
Al twee jaar gaat namelijk een wisselende groep studenten van de opleiding Verpleegkunde (hbo-v) tijdens hun stageperiode aan de slag bij Zonnehuisgroep Amstelland. Zonnehuisgroep Amstelland heeft twee LIN's; bij Zonnehuis Westwijk (mensen met dementie) en bij Zonnehuis Amstelveen (geriatrische revalidanten). Studenten en verpleegkundigen werken binnen het LIN samen aan kwaliteitsprojecten die voortkomen uit vragen en behoeften van de werkvloer, en innovatieve mogelijkheden binnen de organisatie. Hier leren zowel studenten als verzorgenden van.
Met de Leer- en InnovatieNetwerken speelt Inholland in op het vraagstuk rondom personeelstekorten en andere ontwikkelingen in de zorg. Omdat studenten een deel van de dagelijkse zorgtaken overnemen, ontstaat er ruimte voor verzorgenden om deel te nemen aan de projecten. Op deze manier dragen ze bij aan innovatie op hun werkplek.
Doordat een docent/lecturer practitioner een volle dag op de werkplek doorbrengt, streeft de opleiding Verpleegkunde ook de professionalisering van de docent na en de mogelijkheid om actuele zorgvragen en casuïstieken naar het onderwijs te brengen. Een ander voordeel is dat de docent zorgt voor begeleiding op de werkplek. Dit draagt ook bij aan professionalisering van medewerkers van de deelnemende organisaties.
Inmiddels zijn er negen LIN's operationeel: drie bij de Zonnehuisgroep Amstelland, drie bij Amsterdam UMC, één bij Brentano, één bij de Amstelring en één bij Cordaan. Inholland streeft ernaar om nog meer LIN’s op te zetten.
